2022年9月22日下午，语言文化学院教工第二党支部委员会于3A329开展9月的委员例会。本次会议由党支部书记谢慧英主持。

  会议首先一起共同学习了《习近平谈治国理政》第四卷。谢慧英书记选择其中的第十二章《推进社会主义文化强国建设》进行了共读，文化强国是外语教学近几年来思政教育的重要目标，外语教育更要坚定中国文化自信。紧接着共读结束后，委员们积极参与到讨论中。宣传委员贺力鹏表示，在不同思想文化交流交融交锋、社会思潮多元多样多变的复杂形势下，英语教学应以坚定大学生的文化自信为价值导向，充分发掘和运用英语课程蕴含的文化价值资源，让它既传递语言知识，也更好担负起立德树人的使命，引导大学生树立正确的文化价值观。

  具体来说，英语课程的教学目标不能仅局限于使学生获得英语知识、技能等“语言结果”，还应包括传播和弘扬中华优秀文化、触发大学生的文化自觉、提升大学生的文化自信等“非语言结果”。另一方面，在“一带一路”建设和“中华文化走出去”大战略下，培养大学生“中外文明沟通互鉴和传播中国文化的能力”日益紧迫。这就要求大学英语课程不仅要培养大学生的国际视野，更要培养大学生的家国情怀。归根结底，外语教师既要培养大学生的跨文化沟通能力，也要培养大学生对中华优秀文化的认同和自信。

  最后，会议讨论了如何在党支部的“三会一课”中深入学习《习近平谈治国理政》第四卷，并借助于主题党日活动等丰富形式，全面营造学习的氛围。