李芯怡同学是19级汉语言文学5班的学生，一直坚持参加志愿活动为人民服务。

  李同学认为志愿者是一个朴实又神圣的身份。第一次参与志愿活动是出于她的好奇心，觉得做志愿是一件新奇、好玩的事，第一次做志愿的经历，让她开始明白“社会责任”和“家庭责任”的真正含义。在后来的志愿活动中，她更多的是希望自己能够真正为有需求的人带来服务。她眼中的志愿者，是一个个有着独立人格、自由意志和高贵志向的个体，他们通过志愿服务来体察社会、关照他人、完善自己。

  李同学参与的志愿服务类型较丰富，主要有疫情防控志愿和自然保护区类的服务。在疫情防控类的服务当中，她协助过大型户外新冠疫苗接种的开展，也参与过协助大型户外核酸检测的服务活动。在疫苗接种的志愿服务中，她的主要工作是帮医生整理接种器材、维持接种现场秩序、协助医生为民众接种疫苗等。李同学说：“志愿服务像我在学校接受的教育一样，在深深地改变着我。做志愿者让我成为了我。我越来越坚信，我在每一个活动所积累的经验，日后都会影响着我的认知和决策。”有时候，她在活动现场过于忙碌而无暇登录i志愿扫码计时，活动结束后未能如愿获得“志愿时长”。对此，她也经常苦恼，但内心的充实会不断填补遗憾。她认为相比于获得物质性的东西，她更高兴自己得到了精神上的提升。

  李同学说：“做志愿者能让自己变得更为完善。在成为志愿者之前，我没有经历过太多社会历练，对社会缺乏真正意义上的了解。但当我成为了一名志愿者，面对各色各样的人并处理非常多棘手的情况时，社会的复杂性一点点在我面前展现。志愿服务，能够让我在了解生活的复杂之后，依然热爱生活。志愿服务对于我来说是人生教育的一种，是独立于传统学校教育之外的培养”。

  最后，李同学希望同学们是出于“志愿”之心参与志愿而不是为了所谓的志愿时长。她十分希望同学们能把温暖带给他人，同时在服务过程中找到属于自己的温暖，实现人生的价值。